Nội dung tóm tắt các văn bản được cụ thể như sau:
1. Kết luận số 91-KL/TW ngày 12 tháng 8 năm 2024 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng về việc tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4 tháng 11 năm 2013 của Trung ương Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
Tại kết luận số 91-KL/TW nêu rõ các thành tựu đạt được, hạn chế, bất cập sau 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW. Tại kết luận Bộ chính trị cũng nêu ra các yêu cầu thực hiện nhiệm vụ trong tâm như sau:
(1) Nâng cao nhận thức và trách nhiệm lãnh đạo
(2) Đầu tư và hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp và đại học: Phát triển giáo dục nghề nghiệp gắn với thị trường lao động. Đầu tư nâng cao chất lượng giáo dục đại học và nghiên cứu khoa học.
Thực hiện quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, bảo đảm hiệu quả, phù hợp với mục tiêu phát triển của các vùng kinh tế - xã hội và của cả nước. Rà soát, ưu tiên bố trí đủ quỹ đất để xây dựng cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục đại học trên địa bàn
(3) Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân: Tiếp tục hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, linh hoạt, liên thông, thúc đẩy xã hội học tập và học tập suốt đời; đẩy mạnh chuyển đổi trong giáo dục và đào tạo. Thực hiện quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, bảo đảm hiệu quả, phù hợp với mục tiêu phát triển của các vùng kinh tế - xã hội và của cả nước.
(4) Tăng cường đầu tư tài chính cho giáo dục: Tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý, bảo đảm đủ điều kiện cơ sở vật chất và nguồn lực tài chính cho phát triển giáo dục và đào tạo; bảo đảm ngân sách nhà nước chi cho giáo dục, đào tạo tối thiểu 20% tổng chi ngân sách nhà nước như Nghị quyết số 29-NQ/TW đã đề ra.
Xây dựng, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt chương trình đầu tư công hiện đại hoá giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học, sư phạm và cơ sở giáo dục nghề nghiệp thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050 để tạo đột phá trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao…
Kết luận có hiệu lực từ ngày 12 tháng 08 năm 2024
Xem toàn văn: Kết luận số 91-KL/TW
2. Quyết định số 918/QĐ-TTg ngày 27 tháng 8 năm 2024 của Thủ tướng Chính phủ về Kế hoạch thực hiện Kết luận 83-KL/TW và Nghị quyết 142/2024/QH15 về cải cách tiền lương, điều chỉnh lương hưu, trợ cấp bảo hiểm xã hội, trợ cấp ưu đãi người có công và trợ cấp xã hội
Quyết định 918/QĐ-TTg có các nội dung chính của Quyết định bao gồm:
(1) Hoàn thiện chế độ nâng bậc lương:
Bộ Nội vụ chủ trì và phối hợp với các bộ liên quan để nghiên cứu và trình cấp có thẩm quyền sửa đổi quy định về chế độ nâng bậc lương và kéo dài thời gian nâng bậc lương cho cán bộ, công chức, viên chức cho phù hợp.
(2) Xây dựng và hoàn thiện chính sách tiền lương mới từ ngày 01/7/2024 bao gồm:
Nghị định mới: Xây dựng và trình Chính phủ ban hành Nghị định quy định mức lương cơ sở và chế độ tiền thưởng đối với cán bộ, công chức, viên chức, và lực lượng vũ trang;
Thông tư hướng dẫn: Ban hành Thông tư hướng dẫn thực hiện mức lương cơ sở.
Sửa đổi quy định pháp luật: Nghiên cứu và trình cấp có thẩm quyền sửa đổi quy định về thẩm quyền và trách nhiệm của người đứng đầu trong việc đánh giá và xếp loại cán bộ, công chức, viên chức để trả lương và thưởng theo kết quả công việc…
Quyết định có hiệu lực từ ngày 27 tháng 8 năm 2024
Xem toàn văn: Quyết định số 918/QĐ-TTg
3. Nghị định số 05/VBHN-BNV ngày 20 tháng 8 năm 2024 của Bộ Nội vụ quy định về thành lập, tổ chức lại, giải thể đơn vị sự nghiệp công lập
(1) Phạm vi điều chỉnh:
Nghị định này quy định về nguyên tắc, điều kiện, trình tự, thủ tục, thẩm quyền thành lập, tổ chức lại, giải thể và tự chủ về tổ chức bộ máy của đơn vị sự nghiệp công lập.
(2) Đối tượng áp dụng:
Đơn vị sự nghiệp công lập thuộc bộ và cơ quan ngang bộ; Đơn vị sự nghiệp công lập thuộc cơ quan thuộc Chính phủ; Đơn vị sự nghiệp công lập thuộc tổ chức do Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ thành lập; Đơn vị sự nghiệp công lập thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; Đơn vị sự nghiệp công lập thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện; Đơn vị hành chính - kinh tế đặc biệt; Các cơ quan thuộc Chính phủ.
Tại Nghị định quy định rõ các điều kiện cần thiết để thành lập, tổ chức lại, giải thể đơn vị sự nghiệp công lập, bao gồm yêu cầu về mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ, và nguồn lực tài chính…
Nghị định có hiệu lực từ ngày 20 tháng 8 năm 2024
Xem toàn văn: Nghị định số số 05/VBHN-BNV
4. Thông báo số 383/TB-VPCP ngày 15 tháng 8 năm 2024 của Văn phòng Chính phủ tóm tắt kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long tại cuộc họp về tình hình xây dựng thể chế của ngành Giáo dục và Đào tạo
Tại thông báo số 383/TB-VPCP đã đánh giá tiến độ và kết quả công tác xây dựng thể chế trong ngành Giáo dục và Đào tạo, ghi nhận những thành tựu đạt được và chỉ rõ những hạn chế, vướng mắc còn tồn tại.
(1) Những nhiệm vụ trọng tâm: Hoàn thiện văn bản pháp luật: Cần tập trung vào việc hoàn thiện các văn bản pháp luật liên quan đến giáo dục và đào tạo, bao gồm sửa đổi, bổ sung các quy định chưa phù hợp, đảm bảo phù hợp với thực tiễn và yêu cầu phát triển của ngành.
Tăng cường phối hợp: Đề nghị các bộ, ngành, cơ quan liên quan tăng cường phối hợp trong việc soạn thảo, ban hành và thực hiện các văn bản pháp lý, nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục.
(2) Đề xuất cải cách: Đưa ra các đề xuất cải cách trong hệ thống giáo dục và đào tạo, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đảm bảo sự phù hợp với yêu cầu của thị trường lao động và nhu cầu xã hội…
Xem toàn văn: Thông báo số 383/TB-VPCP
5. Thông tư số 62/2024/TT-BTC ngày 20 tháng 8 năm 2024 của Bộ Tài chính về hướng dẫn việc xác định phương thức chi thực hiện mức lương cơ sở và chế độ tiền thưởng theo Nghị định 73/2024/NĐ-CP và điều chỉnh trợ cấp hàng tháng đối với cán bộ xã đã nghỉ việc theo Nghị định 75/2024/NĐ-CP .
(1) Phạm vi Điều chỉnh
Thông tư quy định về cách xác định nhu cầu, nguồn và phương thức chi thực hiện mức lương cơ sở trong các trường hợp sau:
(2) Điều chỉnh mức lương cơ sở và chế độ tiền thưởng:
Áp dụng cho cán bộ, công chức, viên chức, và lực lượng vũ trang theo quy định tại Nghị định số 73/2024/NĐ-CP;
Điều chỉnh quỹ phụ cấp cho người hoạt động không chuyên trách: Áp dụng cho người hoạt động không chuyên trách ở cấp xã, thôn, tổ dân phố theo quy định tại Nghị định số 33/2023/NĐ-CP;
Điều chỉnh trợ cấp cho cán bộ xã đã nghỉ việc: Theo quy định tại Nghị định số 75/2024/NĐ-CP, căn cứ vào Quyết định số 130/CP và Quyết định số 111-HĐBT.
(3) Xác định Nhu cầu và Nguồn Chi
Nhu cầu chi: Được xác định dựa trên số lượng và mức lương cơ sở cần thiết cho từng đối tượng.
Nguồn chi: Cung cấp hướng dẫn về nguồn tài chính để thực hiện các khoản chi, bao gồm ngân sách nhà nước và các nguồn khác.
Thông tư có hiệu lực thi hành từ ngày 20 tháng 8 năm 2024
Xem toàn văn: Thông tư số 62/2024/TT-BTC
6. Thông tư 10/2024/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2024 của Bộ GD&ĐT về quy định nội dung thêu Cờ thi đua của Đại học Quốc gia
(1) Phạm vi áp dụng:
Thông tư 10/2024/TT-BGDĐT áp dụng đối với tập thể, cá nhân của Đại học Quốc gia. Đồng thời Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, các giám đốc đại học quốc gia và các tổ chức, đơn vị, cá nhân liên quan có trách nhiệm thực hiện Thông tư 10
(2) Quy định nội dung thêu “Cờ thi đua của Đại học Quốc gia” như sau:
Cờ được thêu bằng chỉ màu vàng, chữ in hoa, kiểu chữ đứng, đậm, phông chữ và cỡ chữ tùy theo nội dung của cờ để căn chỉnh cho phù hợp bảo đảm đẹp, trang trọng và có các nội dung chính sau:
- Dòng thứ nhất: “(ghi tên Đại học Quốc gia)”; chữ in hoa, kiểu chữ đứng, đậm.
- Dòng thứ hai: “TẶNG”; chữ in hoa, kiểu chữ đứng, đậm.
- Dưới dòng thứ hai, chính giữa là ngôi sao vàng năm cánh.
- Dưới ngôi sao là dòng chữ “(tên đơn vị được tặng thưởng Cờ thi đua)” và dòng “ĐƠN VỊ DẪN ĐẦU PHONG TRÀO THI ĐUA NĂM” hoặc “PHONG TRÀO THI ĐUA”, năm được ghi là năm đơn vị có thành tích được xét tặng danh hiệu, phong trào thi đua được ghi là phong trào thi đua do Đại học Quốc gia phát động; chữ in hoa, kiểu chữ đứng, đậm…
Thông tư có hiệu lực từ ngày 26 tháng 8 năm 2024
Xem toàn văn: Thông tư 10/2024/TT-BGDĐT
7. Quyết định số 2236/QĐ-BGDĐT ngày 23 tháng 8 năm 2024 của Bộ GD&ĐT về ban hành Kế hoạch nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025 của ngành Giáo dục
Theo Mục II Kế hoạch nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025 của ngành Giáo dục, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra 12 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm như sau:
(1) Tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục;
(2) Đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, trong đó, quan tâm đến đối tượng là người dân tộc thiểu số, người sống ở miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng bãi ngang, ven biển hải đảo, trẻ mồ côi, trẻ em không nơi nương tựa, người khuyết tật, người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo;
(3) Phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo;
(4) Sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục;
(5) Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng an ninh và giáo dục thể chất, y tế trường học;
(6) Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao gắn với nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo;
(7) Tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục;
(8) Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành;
(9) Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo;
(10) Tăng cường công tác truyền thông giáo dục;
(11) Thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua trong toàn ngành;…
Quyết định có hiệu lực từ ngày 23 tháng 8 năm 2024
Xem toàn văn: Quyết định số 2236/QĐ-BGDĐT
8. Công văn số 4567/BGDĐT-CNTT ngày 22 tháng 8 năm 2024 của Bộ GD&ĐT về việc tăng cường công tác bảo vệ dữ liệu cá nhân và an toàn thông tin mạng
(1) Mục tiêu và tầm quan trọng:
Mục tiêu: Đảm bảo an toàn thông tin và bảo vệ dữ liệu cá nhân trong hệ thống giáo dục, bảo vệ quyền lợi của học sinh, sinh viên, giáo viên và các cán bộ quản lý.
Tầm quan trọng: Nhấn mạnh việc nâng cao nhận thức và trách nhiệm trong việc bảo mật thông tin, đặc biệt trong bối cảnh gia tăng các mối đe dọa mạng.
(2) Các yêu cầu chính
Đánh giá và kiểm tra: Các cơ sở giáo dục phải thực hiện đánh giá định kỳ và kiểm tra các biện pháp bảo vệ dữ liệu cá nhân và an toàn thông tin mạng.
Tăng cường tổ chức phổ biến, tuyên truyền, quán triệt các quy định pháp luật tới các đơn vị, cá nhân trong phạm vi quản lý, đặc biệt là đối với đội ngũ trực tiếp tham gia quản lý, khai thác, xử lý dữ liệu cá nhân. Tổ chức các khóa đào tạo và hướng dẫn cho cán bộ, giảng viên và học sinh, sinh viên về các quy tắc và biện pháp bảo vệ dữ liệu cá nhân và an toàn thông tin.
Xây dựng quy chế, rà soát các quy định về quản lý, vận hành, khai thác, sử dụng các hệ thống thông tin/cơ sở dữ liệu thuộc phạm vi quản lý của đơn vị và của các đơn vị trực thuộc để lồng ghép các quy định của pháp luật về bảo vệ dữ liệu cá nhân.
Phổ biến đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức và người lao động nghiên cứu thực hiện các quy định tại Thông tư 42/2021/TT-BGDĐT…
Xem toàn văn: Công văn 4567/BGDĐT-CNTT
9. Công văn số 4719/BGDĐT-GDTC ngày 27 tháng 8 năm 2024 của Bộ GD&ĐT về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể chất, hoạt động thể thao và y tế trường học năm học 2024 – 2025
(1) Mục đích và Phạm vi: Công văn này đưa ra các nhiệm vụ và hướng dẫn liên quan đến giáo dục thể chất, hoạt động thể thao, và công tác y tế trong các cơ sở giáo dục.
(2) Nội dung chính:
Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất, đảm bảo học sinh được tham gia đầy đủ các hoạt động thể dục thể thao.Các cơ sở giáo dục cần triển khai chương trình giáo dục thể chất theo quy định, tổ chức các hoạt động thể thao phù hợp với từng lứa tuổi và điều kiện của trường.
Khuyến khích các trường tổ chức các giải thể thao, các hoạt động ngoại khóa để học sinh tham gia. Đề nghị các cơ sở giáo dục đầu tư cơ sở vật chất cho thể thao và nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục.
Cần duy trì các hoạt động chăm sóc sức khỏe học sinh, bao gồm phòng chống dịch bệnh, tổ chức các buổi khám sức khỏe định kỳ. Đảm bảo môi trường học tập và ăn uống sạch sẽ, an toàn cho học sinh.
Các đơn vị giáo dục cần triển khai các nhiệm vụ theo đúng hướng dẫn và báo cáo kết quả thực hiện cho cơ quan quản lý theo quy định...
Công văn này có hiệu lực từ ngày 27 tháng 8 năm 2024
Xem toàn văn: Công văn số 4719/BGDĐT-GDTC
10. Công điện số 83/CĐ-TTg ngày 23 tháng 08 năm 2024 của Thủ trướng Chính phủ về tăng cường đào tạo nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực vi mạch bán dẫn, trí tuệ nhân tạo và điện toán đám mây
(1) Mục đích và yêu cầu
Đẩy mạnh công tác đào tạo nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực công nghệ tiên tiến như vi mạch bán dẫn, trí tuệ nhân tạo (AI) và điện toán đám mây. Mục tiêu là phát triển nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn cao để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của các ngành công nghiệp công nghệ.
Yêu cầu các cơ quan, tổ chức, và cơ sở giáo dục cần triển khai các biện pháp cụ thể để nâng cao chất lượng đào tạo trong các lĩnh vực nêu trên.
(2) Nhiệm vụ tăng cường đào tạo nhân lực chất lượng cao
Cải tiến giáo trình và học liệu về trí tuệ nhân tạo, bao gồm các phương pháp học máy, học sâu, và ứng dụng AI trong các lĩnh vực khác nhau. Tạo điều kiện cho sinh viên và nhân lực tham gia vào các dự án thực tiễn và nghiên cứu trong lĩnh vực AI để nâng cao kinh nghiệm và kỹ năng. Phát triển các khóa học chuyên sâu về điện toán đám mây, bao gồm các kỹ thuật triển khai, quản lý và bảo mật hệ thống đám mây. Tạo ra các chứng chỉ đào tạo quốc tế và tổ chức các khóa học bồi dưỡng cho các chuyên gia và cán bộ trong ngành điện toán đám mây...
Công điện có hiệu lực thi hành từ ngày 23 tháng 08 năm 2024
Xem toàn văn: Công điện số 83/CĐ-TTg
MỘT SỐ VĂN BẢN QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU HÀNH CỦA VNU
1. Quyết định số 3374/QĐ-ĐHQGHN của ĐHQGHN ngày 22 tháng 7 năm 2024 về Ban hành Hướng dẫn đánh giá chất lượng thông qua phản hồi từ các bên liên quan.
2. Quyết định số 3618//QĐ-ĐHQGHN của ĐHQGHN ngày 2 tháng 8 năm 2024 về ban hành quy định về chức năng và nhiệm vụ của Văn phòng, các ban chức năng của Đại học Quốc gia Hà Nội.
3. Quyết định số 3820/QĐ-ĐHQGHN Quy định tiêu chuẩn, định mức sử dụng xe ô tô tại ĐHQGHN./.