1. Họ và tên nghiên cứu sinh: Cao Thị Hoàng Trâm          

2. Giới tính: Nữ

3. Ngày sinh: 10/10/1987                                                          

4. Nơi sinh: Quảng Nam

5. Quyết định công nhận nghiên cứu sinh số: 61/QĐ-ĐHKT ngày 13/01/2015 của Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN.

6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: 

Quyết định số 3742/QĐ-ĐHKT ngày 29/12/2017 về việc cho phép nghiên cứu sinh kéo dài thời gian đào tạo.

Quyết định số 4116/QĐ-ĐHKT ngày 31/12/2019 về việc trả nghiên cứu sinh về cơ quan công tác hoặc địa phương.

Quyết định số 1780/QĐ-ĐHKT ngày 15/7/2020 về việc cho phép nghiên cứu sinh Cao Thị Hoàng Trâm được trở lại Trường để bảo vệ luận án.

7. Tên đề tài luận án: Quản trị tinh gọn cho các Trường đại học công lập miền Trung Việt Nam-nghiên cứu điển hình tại Trường đại học Quảng Nam

8. Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh                

9. Mã số: 9340101.01

10. Cán bộ hướng dẫn khoa học: 

1. PGS.TS Nguyễn Đăng Minh

2. TS. Lê Xuân Sang

11. Tóm tắt các kết quả mới của luận án:

• Thứ nhất, luận án đã tổng kết được những nghiên cứu về Quản trị tinh gọn trong giáo dục đại học trên thế giới, hệ thống được một bức tranh tổng quan về Quản trị tinh gọn trong giáo dục đại học. Từ đó đã rút ra được những nhận xét và kinh nghiệm để áp dụng Quản trị tinh gọn trong giáo dục đại học ở Việt Nam.

• Thứ hai luận án đã hệ thống hóa được cơ sở lý luận về Quản trị tinh gọn và Quản trị tinh gọn trong giáo dục đại học, đưa ra được khái niệm Quản trị tinh gọn trong giáo dục đại học, quy trình áp dụng Quản trị tinh gọn trong giáo dục đại học.

• Thứ ba luận án đã đưa ra khái niệm lãng phí, cách phân loại, nhận diện lãng phí trong giáo dục đại học theo tư duy tinh gọn. Đồng thời cũng hệ thống được các phương pháp, công cụ để cắt giảm lãng phí trong giáo dục đại học.

• Thứ tư luận án đã xây dựng được mô hình nghiên cứu về các nhân tố ảnh hưởng đến việc áp dụng Quản trị tinh gọn trong giáo dục đại học.

12. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn:

• Thứ nhất, trên cơ sở khung phân tích và khung lãng phí đã được xác định đề tài đã chỉ rõ cách nhận diện và phân loại những lãng phí còn tồn tại hiện nay tại các Trường ĐH công lập miền Trung nói chung và Trường ĐH Quảng Nam nói riêng.

• Thứ hai, luận án đã tổng kết những nghiên cứu về nhân tố ảnh hưởng đến việc áp dụng QTTG trong GDĐH, từ đó tiến hành nghiên cứu về những nhân tố ảnh hưởng đến việc áp dụng QTTG cho các cơ sở giáo dục đại học công lập tại miền Trung.

• Thứ ba, luận án đã đưa ra được mô hình quản lý định hướng tinh gọn, các phương pháp, công cụ và giải pháp áp dụng QTTG để cắt giảm lãng phí cho Trường ĐH Quảng Nam nói riêng và các Trường ĐH công lập miền Trung Việt Nam nói chung.

• Thứ tư, luận án cũng chỉ ra được quy trình và điều kiện áp dụng QTTG cho các Trường ĐH công lập miền Trung Việt Nam.

13. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: Nghiên cứu mở rộng phạm vi áp dụng cho các Trường ĐH bao gồm cả công lập và tư thục; phân tích mẫu với độ bao quát lớn hơn để xác định được những nhân tố ảnh hưởng đến việc áp dụng QTTG trong GDĐH, từ đó có thể xác định chính xác những điều kiện cần và đủ cho các Trường ĐH áp dụng QTTG một cách hiệu quả và thiết thực; phân tích ảnh hưởng của QTTG trước và sau khi áp dụng.

14. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận án:

>> Xem Thông tin luận án tiếng Việt, tiếng Anh tại đây.