Hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên từ lâu đã trở thành mục tiêu cốt lõi trong chiến lược đào tạo và nghiên cứu khoa học, góp phần thể hiện tiềm lực khoa học và công nghệ của ĐHQGHN. Thông qua hoạt động này, sinh viên ĐHQGHN nói chung và sinh viên Trường Đại học Kinh tế nói riêng có cơ hội thể hiện tài năng và đam mê nghiên cứu khoa học; đồng thời đây cũng là dịp để sinh viên các đơn vị trong cùng ĐHQGHN giao lưu, học hỏi và trao đổi kinh nghiệm. 
Tại lễ trao giải, Ban Tổ chức đã trao 05 giải Nhất, 08 giải Nhì, 16 giải Ba cho các công trình xuất sắc. Cùng với đó, 04 công trình được trao giải Poster xuất sắc, 01 giải bình chọn và 03 công trình được trao giải Tiềm năng ứng dụng. Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN tự hào khi có 4 nhóm sinh viên xuất sắc đạt giải với thành tích ấn tượng: 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 2 giải Ba và 1 giải Poster xuất sắc.

Trường Đại học Kinh tế xin chúc mừng các em Lê Huyền Trang, Trần Bảo Ngọc, Phạm Thùy Linh đã xuất sắc giành Giải Nhất và Giải Poster xuất sắc với đề tài “Quantifying Sustainability: A Sectoral and Farm-Level Indicator System for Multiple-Benefit Aquaculture in Quang Ninh Province (Vietnam)”.

Giải Nhì được trao cho nhóm 2 sinh viên Lương Ngọc Hải, Nguyễn Phương Nga với đề tài “An analysis of stock crash and how it spreads over the Vietnamese stock market”.

2 giải Ba thuộc về nhóm sinh viên Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN2 Giải Ba thuộc về đề tài “Impacts of Global value chain participation on Industrial upgrading: A Cross-country analysis” của nhóm sinh viên Đặng Quỳnh Chi, Tô Ngọc Lan, Phan Đức Thảo Nguyên và đề tài Stated and Elicited preferences for farmers’ willingness to organic farming conversion: A lab-in-the-field experiment của nhóm sinh viên Nguyễn Minh Hiển, Ngô Hoàng Long, Dương Việt Hoàng, Trần Thị Mai Khanh, Nguyễn Đỗ Phương Hoa. 

Là ngôi trường có nhiều thành tích trong nghiên cứu, Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN luôn quan tâm và thúc đẩy sinh viên vận dụng, phát triển các kiến thức đã được học vào các dự án, đề tài nghiên cứu có tính ứng dụng cao, mang lại giá trị “nối dài” cho cho hoạt động ứng dụng khoa học vào góp phần phát triển kinh tế xã hội, giải quyết các bài toán thực tiễn của doanh nghiệp và của nền kinh tế dưới sự dẫn dắt của các thầy cô và Nhà trường.